Ganz schön "pfiffig"
Das Wort "pfiffig" gebrauchen wir umgangssprachlich für "schlau".
Ein "Pfiffikus" ist also "ein schlauer Mensch" - "ein Schlaukopf", der immer etwas Neues dazulernen will.
Pfiffikus - Musikus
Kinder besuchen die Musikschule
"Pfiffiges" Modell der Erziehung von Kindern im Vorschulalter beispielgebend für andere Kindertagesstätten
Die Kinder des AWO-Kindergartens Leinefelde besuchten am Dienstag (26.01.10) und Donnerstag (28.01.10) die Eichsfelder Musikschule. Dabei lernten sie Instrumente kennen und konnten diese selbst auch gleich ausprobieren.
Die Pfiffikusse des AWO-Kindergartens Leinefelde sind Kinder der "großen Gruppe" und kommen in diesem Jahr in die Schule. Bis dahin haben sie von Ihren Erzieherinnen des Kindergartens schon viel gelernt und sind für den Schulbeginn bestens vorbereitet.
So wie auch mit vielen anderen Kindertagesstätten im gesamten Eichsfeld kooperiert Eichsfelder Musikschule seit vielen Jahren auch mit dem AWO-Kindergarten in Leinefelde. Hier unterrichtet Frau Brigitte Meysing eine Gruppe in der "Musikalischen Früherziehung".
Nun hatten die Kinder auch einmal die Gelegenheit, in die Musikschule zu kommen, um hier Instrumente kennenzulernen und selbst auch einmal auszuprobieren, so zum Beispiel...
... das Cello, vorgestellt von Frau Meysing, oder ....
.... die Violine, hier vorgestellt von Frau Hielscher.
Auch die Gitarre gehört bei den Kindern mit zu den beliebtesten Instrumenten.
Am Ende haben die Kinder gemeinsam mit ihren Erziehierinnen und den Lehrern der Musikschule zu bekannten Liedern musiziert.
Somit war der Besuch in der Musikschule für die Kinder ein unvergessliches Erlebnis, bei dem sie spielerisch viel Neues dazugelernt haben.
Und wer weiß - vielleicht wird aus dem einen oder anderen Pfiffikus ja bald auch ein Musikus!?
Wissenschaftlich erwiesen ist es - und so bestätigt es Frau Keppner, Pädagogin des integrativen Kindergartens, auch aus ihren Erfahrungswerten ihrer jahrelangen Arbeit - dass die Musik positive Einflüsse auf die Persönlichkeitsentwicklung und das Lernen der Kinder hat. Dies ist besonders auch bei verhaltensauffälligen Kindern mit ADS oder Hyperaktivität zu beobachten, wenn sie Musik hören oder selber am Instrument musizieren.
Wünschenswert ist, dass dieses "pfiffige" Modell der Erziehung von Kindern im Vorschulalter beispielgebend auch auf andere Kindertagesstätten des Landkreises wirkt. Die Musikschule ist jederzeit gerne bereit, dies auf seine Weise mit den ihr zur Verfügung stehenden Möglichkeiten zu unterstüzen.
Autor: Jens Greßler, Leiter der Eichsfelder Musikschule
Leinefelde, 29.01.2010
